Recientemente leí un artículo en la revista Science, de John Bohanom en su columna “The Gonzo Scientist”. En él se analiza desde un punto de vista científico el videjuego Spore. La temática de este juego es la creación del universo “en cinco fases: célula, creatura, tribu, civilización y espacio”. El artículo habla sobre los aspectos que si tienen relación con la ciencia y que aspectos caen en la imaginación.  Es muy interesante leerlo. Se abre la pregunta sobre los videojuegos y su relación con la educación y difusión de la ciencia.

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