Recientemente leí un artículo en la revista Science, de John Bohanom en su columna “The Gonzo Scientist”. En él se analiza desde un punto de vista científico el videjuego Spore. La temática de este juego es la creación del universo “en cinco fases: célula, creatura, tribu, civilización y espacio”. El artículo habla sobre los aspectos que si tienen relación con la ciencia y que aspectos caen en la imaginación.  Es muy interesante leerlo. Se abre la pregunta sobre los videojuegos y su relación con la educación y difusión de la ciencia.

La agencia espacial europea lanzó el 18 de julio un sitio web con Disney/Pixar para “dar a conocer a los jóvenes las maravillas de la exploración del espacio”.

Las iniciativas de este tipo me parecen buenas. Lo único que me parece díficil es que los niños lleguen a esa página. Tal vez la responsabilidad es de los padres y maestros. El sitio trata de llevar a los niños a otros sitios de la agencia para que conozcan más aspectos como “Vida en el espacio” o “Nuestro lugar en el universo”.