En la universidad tuve la oportunidad de ver al robot Nao de la compañía francesa Aldebaran. Había tenido la oportunidad de observar a ASIMO de la compañía japonesa Honda. Las dos veces ha sido sorprendente la capacidad de unir las ciencias y la creatividad para desarrollar ese tipo de proyectos.

En la charla de presentación dos cosas me impactaron. La primera fue que una de las razones para hacer robots es para que nos cuiden debido al envejecimiento de la población mundial. La segunda fue un proyecto en el que participa la compañía para el estudio de la interacción humano-robot . En ese punto se mencionó la aplicación con niños que tienen autismo y de cómo el robot se podría convertir en un puente de comunicación con el niño.

Leyendo el blog de Francis Pisani en Lemonde.fr vi el video de varios músicos de diferentes partes del mundo tocando la canción “Stand by me”. Decidí explorar las ligas y vi que se trata de un “movimiento multimedia creado para inspirar, conectar y traer paz al mundo con la música“. Una idea interesante. Existe un documental que habla sobre la relación de la música como forma de cambio.  ¿El cambio puede llegar por la música? Si, en parte (es mi opinión).

Las redes sociales y las micro-bitácoras se han convertido en un mecanismo de organización y de comunicación social. El ejemplo ahora está en Grecia.

La siguiente foto está tomada del grupo de Facebook “Killing of a 15 year old student in Greece”. Fue añadida por Alexader Kontopoulos el 9 de diciembre.

El grupo describe la situación, permite comentarios y promueve la participación en los eventos.  Ese grupo en particular tiene ( hasta el día de hoy) 1 256 escrituras en el muro ( lo que se conoce como wall posts).  El último desplegado es : “greece-france = same problem …liberate your mind with the blood of your enemies …. fuck da police!!!” ¿Se promueve la violencia? ¿Qué piensan los actores del conflicto?

También hay sitios que dan seguimiento: http://www.hashtags.org/tag/griots. Ahí se puede leer ligas a medios de comunicación como revistas, periódicos o bitácoras. Por ejemplo existe una liga a The Economist dónde se habla sobre la construcción de un memorial en “Second Life”.

Un análisis más profundo a nivel socio-tecnológico es requerido y desde luego ¿Por qué está pasando esto con la juventud?

Una descripición de la situación hecha por el periodista Rubén Martin de Guadalajara, México.

“Queremos un mundo mejor. ¡Ayúdennos!“

Es solamente una serie de datos…

La agencia espacial europea lanzó el 18 de julio un sitio web con Disney/Pixar para “dar a conocer a los jóvenes las maravillas de la exploración del espacio”.

Las iniciativas de este tipo me parecen buenas. Lo único que me parece díficil es que los niños lleguen a esa página. Tal vez la responsabilidad es de los padres y maestros. El sitio trata de llevar a los niños a otros sitios de la agencia para que conozcan más aspectos como “Vida en el espacio” o “Nuestro lugar en el universo”.